Druga edycja „Lekcji:Enter” startuje 2 marca. Placówki doskonalenia nauczycieli z ca?ego kraju mog? sk?ada? wnioski o dofinansowanie na organizacj? szkole? z wykorzystania e-zasobów w edukacji. Oprócz grantu otrzymaj? pe?ne wsparcie – trenerów do prowadzenia tych szkole? przygotuj? eksperci. Za inicjatyw? odpowiada Fundacja Orange w partnerstwie z Fundacj? Rozwoju Spo?ecze?stwa Informacyjnego i Instytutem Spraw Publicznych.
Jak pokazuj? badania, ponad po?owa uczniów uwa?a, ?e internet odgrywa w ich edukacji pozytywn? rol?. Jednocze?nie ci sami uczniowie mówi?, ?e je?li nauczyciele korzystaj? z sieci podczas lekcji, to g?ównie by pokaza? film (81,2%) lub prezentacj? (77,6%). Dzi?ki udzia?owi w „Lekcji:Enter” nauczyciele poznaj? zastosowanie e-zasobów i aplikacji edukacyjnych i naucz? si?, jak twórczo i ciekawie korzysta? z nich w swojej codziennej pracy.
Projekt powsta?, ?eby wspiera? szko?y i nauczycieli w prowadzeniu atrakcyjnych, nowoczesnych lekcji, dzi?ki którym uczniowie zobacz?, ?e internet to nie tylko rozrywka i komunikacja, ale te? dost?p do bogatych ?róde? wiedzy, mo?liwo?? udzia?u w konferencjach i webinarach z ekspertami, wirtualne wycieczki do odleg?ych zak?tków ?wiata czy e-wizyty w najwi?kszych muzeach. Przewodnikami po tych edukacyjnych zasobach maj? by? nauczyciele i do tej w?a?nie roli przygotuje ich „Lekcja:Enter”. To najwi?kszy projekt edukacji cyfrowej dla szkó? w Polsce – obejmie a? 75 tys. nauczycieli.
Szkolenia dla nich organizowa? maj? placówki doskonalenia z ca?ej Polski. Na ten cel mog? otrzyma? grant oraz wsparcie ekspertów „Lekcji:Enter”, którzy przygotuj? trenerów do prowadzenia tych szkole?. Ju? 2 marca rusza nabór wniosków do drugiej edycji projektu.
Jak ubiega? si? o wsparcie?
Wnioski sk?ada? mog? publiczne i niepubliczne o?rodki doskonalenia nauczycieli – samodzielnie lub w partnerstwie z jednostkami samorz?du terytorialnego, organizacjami pozarz?dowymi lub szko?ami wy?szymi. Formularz zg?oszeniowy dost?pny b?dzie na www.lekcjaenter.pl od 2 marca do 28 kwietnia 2020. Maksymalna kwota grantu to 450 tys. z?.
W marcu, w 11 miastach wojewódzkich, odb?d? si? spotkania informacyjne, podczas których konsultanci odpowiedz? na pytania zainteresowanych, poka??, jak wype?ni? formularz aplikacyjny i przygotowa? niezb?dne formalno?ci. Daty i miejsca spotka? dost?pne s? tutaj
Lista placówek, które otrzymaj? wsparcie, zostanie og?oszona w lipcu. Oprócz przyznania dofinansowania, eksperci „Lekcji:Enter” przygotuj? 4 trenerów z ka?dego regionu do prowadzenia szkole? dla trenerów lokalnych, a ci b?d? przekazywa? wiedz? dalej – nauczycielom. Taka konstrukcja projektu pozwoli na przeszkolenie w ci?gu 4 lat a? 75 tys. nauczycieli – po 15% nauczycieli z ka?dego województwa, w tym 30% z ma?ych miejscowo?ci i wsi. Ka?dy z nich, wykorzystuj?c nowe umiej?tno?ci, ma szans? zmieni? sposób swojej pracy z dzie?mi i m?odzie??, a nowe technologie wykorzystywa? kreatywnie i skutecznie, prezentuj?c uczniom ich warto?ciowe strony.
Szkolenia przeznaczone s? dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, a tak?e przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, humanistycznych, artystycznych i informatycznych w szko?ach podstawowych i ?rednich. Ju? teraz mog? oni zg?asza? si? na szkolenia prowadzone przez placówki, które zakwalifikowa?y si? do pierwszej edycji projektu.
Projekt „Lekcja:Enter” jest realizowany ze ?rodków UE. Dofinansowanie zosta?o przyznane przez Centrum Projektów Polska Cyfrowa w ramach dzia?ania 3.1 „Dzia?ania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych” Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.
